Звіт про виконання плану заходів на 2025-2026 роки з реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року (завдання 48, захід 3) – запровадження у закладах загальної середньої освіти години спілкування та позакласних заходів щодо коректної мови, гідного ставлення до всіх громадян, включаючи осіб старшого віку та осіб з інвалідністю, осіб з інвалідністю внаслідок війни, ветеранів війни, формування поваги до людей незалежно від віку і виховання солідарності між поколіннями та недопущення дискримінації.
Звіт про виконання плану заходів на 2025-2026 роки з реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року (завдання 48, захід 3) – запровадження у закладах фахової передвищої та професійної освіти години спілкування та позакласних заходів щодо коректної мови, гідного ставлення до всіх громадян, включаючи осіб старшого віку та осіб з інвалідністю, осіб з інвалідністю внаслідок війни, ветеранів війни, формування поваги до людей незалежно від віку і виховання солідарності між поколіннями та недопущення дискримінації.
Аналіз щодо отримання освіти та недискримінації дітей (зокрема неблагополучних) трудових мігрантів та вжиття заходів з метою подолання проблемних питань за результатами аналізу (завдання 82, захід 7).
Звіт про виконання плану заходів на 2025-2026 роки з реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року (завдання 83, захід 1) – сприяння формуванню мережі інклюзивно-ресурсних центрів
Звіт про виконання плану заходів на 2025-2026 роки з реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року (завдання 88, захід 4) – проведення навчання працівників закладів дошкільної та шкільної освіти основам цифрової грамотності
Звіт про виконання плану заходів на 2025-2026 роки з реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року (завдання 106 захід 4) – здійснення заходів, спрямованих на покращення навичок молоді, необхідних для пошуку роботи та успішного працевлаштування та соціального підприємництва.

